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先听一遍知识点讲解，再做下面的题～（音频只讲解，不含答案）
📘 今日知识点
有一类句子长得很像问句，末尾也是问号，可是它并不需要谁来回答——答案就藏在这句话里。这样的句子叫反问句。
比如「功课没做完，怎么能去看电影呢？」说话的人并不是真的在问你「能不能去」，他心里的答案早就定了：不能去。反问句只是借着问句的样子，把一个确定的意思说得更有力、更斩钉截铁。这就是它和陈述句最大的区别：意思一样，语气不一样。陈述句平铺直叙，反问句像敲了一下桌子，语气强烈得多。
先学反问句改陈述句，一共四步，一步一步来就不会错。
第一步，去掉反问词。常见的反问词有「难道」「怎么」「怎能」「岂」，它们只是帮着反问的，陈述句里用不上。第二步，去掉句末的语气词「吗」「呢」，把问号改成句号。第三步，也是最关键的一步：原句里有「不」就去掉「不」，没有「不」就加上「不」。第四步，读一遍，看改完的意思和原句是不是还一样。
为什么第三步一定要动「不」字？因为反问句表面上在问，实际表达的意思常常是反过来的。「怎么能去看电影呢」真正要说的是「不能去看电影」，所以要把「能」变成「不能」。反过来，如果原句是「怎么能不去呢」，实际说的是「要去」，那就要把「不」去掉。判断的诀窍是：先弄明白这个反问句到底想表达什么意思，再照着这个意思写。
举个例子走一遍：「功课没做完，怎么能去看电影呢？」先去掉「怎么」和「呢」，问号改成句号，再把「能」改成「不能」，就得到「功课没做完，不能去看电影。」意思一点没变，语气从质问变成了平实的说明。
陈述句改反问句就是把这四步倒着走。肯定意思的陈述句，改的时候要加上「难道」「怎么」这类反问词，把肯定的说法变成否定的说法，再加上「吗」或「呢」，句号改成问号。比如「我们应该爱护环境。」改成反问句，就是「我们难道不应该爱护环境吗？」——「应该」变成了「不应该」，意思却仍然是「应该」，这就是反问句的妙处。
三个最容易出错的地方，一定要记住。
第一个坑：改完意思反了。 这是最严重的错误。检查的办法很简单：改完以后把句子读一遍，问问自己「它说的还是原来那件事吗」。凡是读起来感觉相反了，一定是「不」字处理错了。
第二个坑：只改一半。 有的同学只把问号换成句号，或者只删掉「吗」「呢」，反问词「难道」还留在句子里，结果改出来的句子不伦不类，既不是反问句也不是通顺的陈述句。改写一定要词、语气词、标点、「不」字四处都处理干净。
第三个坑：把反问句当成真问句。 看到问号就想回答，那就完全理解错了。反问句的答案就在句子里，它只是用来加强语气、表达强烈感情的。
最后记一句口诀：反问改陈述，去反问词、改标点，有「不」去「不」无「不」加「不」，改完读一遍，意思不能变。