🎧 听讲解
先听一遍知识点讲解，再做下面的题～（音频只讲解，不含答案）
📘 今日知识点
写一件事，不可能从早到晚每一分钟都写下来。有的地方要拉开写，写上一大段，这叫详写；有的地方只说一句，甚至干脆不提，这叫略写。一篇文章里哪些详、哪些略，合起来就叫文章的详略安排。
怎么判断哪里该详、哪里该略？唯一的尺子是想表达的中心。 先问自己"我写这篇东西，到底想告诉别人什么"，答案就是中心。凡是能把这个中心托起来的内容，就详写；跟中心关系不大的，就略写。举个例子：要写《一次春游》，中心定为"春天的景色真美"。那么几点集合、坐哪辆车、路上堵了多久，这些跟"美"没关系，一句话带过就行；可一到郊外，油菜花黄得像铺了一地金子、河水清得能看见水底的石子、风里带着青草的味道——这些看到的、听到的、闻到的，才要展开来写。写人的文章也是同一个道理：最能表现人物特点的那个人、那件事要详写，只起陪衬作用的人一笔带过就行。
为什么要这样安排？如果两个样一定会出问题。全都详写，文章会变得又长又散，主次分不出来，读的人像在看流水账，看完抓不住重点。全都略写呢，只剩下几条干巴巴的梗概，既不具体也不动人。就好比拍电影，主角登场要给特写和慢镜头，赶路的路上几秒钟带过就够了，要是每一段都给同样的时间，故事就没了起伏。
还有三条具体的规律，做题时很管用。第一，事情的发展过程要详写，起因和结果往往略写——过程的中间最能看出人物的做法和想法。第二，最能突出中心的那个细节要详写，比如最能体现"认真""勇敢""耐心"的那一个动作、一句对话、一个眼神。第三，必要的交代还要留着，略写不等于不写，时间、地点、人物关系要是全删了，读者会看得莫名其妙。
最容易出错的地方有三个。第一，以为字写得越多就是详写。恰恰相反，详写的标志是"有细节"；把"他非常认真"这句话重复写上五遍，字数不少，可一句具体内容也没有，那叫啰嗦，不叫详写。第二，以为开头一定要详写。多数文章开头要略、入题要快，开头铺得太长，会把主要内容挤到后面去，反而成了"头重脚轻"。第三，以为略写就是作者偷懒。略写是作者有意做的取舍，是把力气省下来用在刀刃上，这恰恰是会写的表现。